20.05.2026
Antrittsvorlesung:
„Zahlen begreifen – wie körperliche Erfahrungen zum Mathematiklernen beitragen“
Wann: Mittwoch, 20. Mai 2026, um 17.00 Uhr
Wo: Privatuniversität UMIT TIROL, Eduard-Wallnöfer-Zentrum 1, 6060 Hall in Tirol
Seit Jahresbeginn ist Univ.-Prof. Dr. Korbinian Moeller (Dipl.-Psych., M.Sc.) als Professor für Kinder- und Jugendpsychologie am Institut für Psychologie der Privatuniversität UMIT TIROL tätig. Dort wird er den Ausbau der Kinder- und Jugendpsychologie in Forschung und Lehre maßgeblich mitgestalten und zur Weiterentwicklung evidenzbasierter Förder- und Diagnostikansätze beitragen. In seiner Forschungsarbeit interessiert ihn vor allem, wie sich mathematische Fähigkeiten bei Kindern entwickeln und wie Lernschwierigkeiten frühzeitig erkannt und wirksam adressiert werden können.
„Zahlen begreifen – wie körperliche Erfahrungen zum Mathematiklernen beitragen“
Der Umgang mit Zahlen gilt gemeinhin als perfektes Beispiel für abstrakte Informationsverarbeitung: für die 4 spielt es keine Rolle, ob es 4 Minuten, 4 Stunden, oder 4 Tage sind. Interessanterweise zeigen neueste Forschungsergebnisse jedoch, dass unser Verständnis von Zahlen stark von körperlichen Erfahrungen geprägt wird, z.B. nutzen fast alle Kinder ihre Finger spontan zum Zählen und initialen Rechnen, d.h. ohne dass sie dazu angehalten werden müssen.
Im Vortrag wird Univ.-Prof. Dr. Korbinian Moeller Forschungsergebnisse zu diesem Thema darstellen, die nahelegen, dass sich Mathematik im wahrsten Sinne des Wortes begreifen lässt.