Universitätskurs Cochrane Workshop Evidenzbasierte Praxis - Grundkurs für Gesundheitsberufe
Mehr Sicherheit in klinischen Entscheidungen durch evidenzbasierte Praxis.
In diesem dreitätigen Cochrane Workshop lernen Sie die Methode der Evidenzbasierten Praxis kennen: Sie üben, praxisrelevante Fragestellungen in wissenschaftlich fundierte Forschungsfragen zu übersetzen, gezielt Studien und Übersichtsarbeiten in Fachdatenbanken zu recherchieren, Forschungsergebnisse kritisch zu bewerten und die Erkenntnisse zurück in die Praxis zu übertragen.
Durch eine Kombination aus kurzen theoretischen Inputs und praxisnahen Übungen erwerben Sie Sicherheit im Umgang mit Forschungsliteratur.
Der Cochrane Workshop richtet sich insbesondere an:
- Gesundheits- und Krankenpflegepersonen sowie Pflegefachfrauen/-männer mit und ohne akademischer Vorbildung.
- EbN/EbM-Beauftragte in Gesundheitseinrichtungen.
- Ärzt*innen
- Gehobene medizinisch-technische Dienste
- Hebammen
Lerninhalte
Der Cochrane Workshop vermittelt praxisnah die zentralen Kompetenzen der evidenzbasierten Praxis.
- Grundlagen evidenzbasierter Praxis und Forschung: Einführung in wissenschaftliche Methodik, Studiendesigns und die Hierarchie von Evidenz.
- Formulierung praxisrelevanter Fragestellungen: Kritische Reflexion von Interventionen und Übersetzung in gut definierte Forschungsfragen.
- Literaturrecherche und Datenbanken: Fokussierte und systematische Suche nach wissenschaftlichen Studien, Nutzung vertrauenswürdiger Webseiten und laienverständlicher Synthesen.
- Kritische Bewertung von Forschungsergebnissen: Beurteilung von Forschungsartikeln, systematischen Übersichtsarbeiten, Metaanalysen und deren „Summary of Findings“.
- Transfer in die Praxis: Interpretation von Ergebnissen, Nutzung von Leitlinien und Ableitung evidenzbasierter Handlungsempfehlungen für den Pflegealltag.
- Anwendung in Workshops: Praktische Übungen zur eigenständigen Bewertung von Studien, Entwicklung eigener Fragestellungen und Umsetzung von Evidenz in konkrete Praxisbeispiele.
Vor Beginn der Präsenzveranstaltungen erhalten Sie einen kleinen Vorbereitungsauftrag (Selbststudium). Bitte bearbeiten Sie diesen bis zum Start des Workshops, um optimal auf die Kursinhalte vorbereitet zu sein.
Tipp: Das Selbststudium erleichtert den Einstieg in die praktischen Übungen und macht den Workshop effektiv.
Abschlusskompetenzen
Die Teilnehmenden sind nach Abschluss des Cochrane Workshops in der Lage:
- Wissenschaftliche Fragestellungen aus der Praxis systematisch zu formulieren.
- Relevante wissenschaftliche Literatur gezielt zu recherchieren.
- Wissenschaftliche Literatur kritisch zu bewerten.
- Ergebnisse aus wissenschaftlichen Studien zu interpretieren.
- Evidenzbasierte Handlungsempfehlungen für die Pflegepraxis abzuleiten und umzusetzen.
- Gesundheitsinformationen aus verschiedenen Quellen auf Qualität und Verlässlichkeit zu prüfen.
Details zum Ablauf des Workshops stehen hier für Sie zum Download bereit: Ablaufplan
13. – 15. Oktober 2026 jeweils von 9.00 bis 17.00 Uhr (á 8 Unterrichtseinheiten)
- Kursort: Tiroler Privatuniversität UMIT TIROL
- Sprache: deutsch
- Gebühren: EUR 950.- pro Person
Für die Teilnahme am Cochrane Workshop ist die Mitnahme eines Laptops von Vorteil.
Martin Fangmeyer, BScN MScN, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Department für Evidenzbasierte Medizin und Evaluation an der Universität für Weiterbildung Krems. Er verfügt über langjährige praktische Erfahrung in der stationären Akutpflege. Aktuell leitet er das Evidenzbasierte Informationszentrum für Pflegende, das Teil von Cochrane Austria ist, und ist Co-Direktor des Österreichischen Zentrums für Evidenzbasierte Gesundheitsversorgung (JBI Österreich). Seine derzeitigen Arbeitsschwerpunkte liegen in der Erstellung von Evidenzsynthesen sowie in der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit der Implementierung und De-Implementierung gesundheitsbezogener Maßnahmen.
Priv.-Doz.in Dr.in Daniela Schoberer ist Senior Lecturer am Institut für Pflegewissenschaft der Medizinische Universität Graz und bringt praktische Erfahrung aus der geriatrischen Gesundheits- und Krankenpflege mit. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen auf Evidenzsynthesen sowie der Entwicklung evidenzbasierter Praxisinstrumente, darunter Leitlinien, Patienteninformationen und GRADE-Empfehlungen. Sie leitet das österreichische Leitlinienprojekt zur Sturzprävention, engagiert sich im Open Innovation Nursing Lab und vertritt Österreich im Netzwerk für Evidenzbasierte Medizin (EbM).